Actividades 4ESO EF y CAAP del 30 de marzo al 3 de abril

Buenos días chicos/as,

La actividad que debéis realizar en el día de hoy para Educación Física es:

1) Abre el documento que llamaste,  "TUnombre_1erApellido_4EF"

2) Pon el siguiente título, "juego inventado de balonmano" (Recuerda que es la segunda actividad que debes tener de EF hecha ya en este documento)

3) Crea un juego para llevar a cabo en clase que sea similar al balonmano pero donde introduzcas 10 normas distintas, inventadas por ti, que lo hagan más lúdico. 

4) Si aún no has guardado el archivo de ejercicios de EF en la carpeta compartida de Drive, hazlo ahora, recuerda que debes trabajar siempre en el archivo compartido para que compartas conmigo las modificaciones y ejercicios nuevos. 

Las actividades para CAAP son:

Realiza la lectura del cuadro sobre la "niebla foto química" de la página 95 del libro y los ejercicios 1, 2 y 3, hazlos a Word y mételo en la carpeta de Drive o hazlo en el cuaderno y le sacas una foto y la subes al Drive. 

Nos vemos pronto,
Jorge

Tarea de TICS 26 de marzo

Hola chicos/as,

La actividad que tenéis que realizar en el día de hoy es:

Debéis acceder al router wifi de vuestra casa desde el móvil, ponerlo en modo avanzado o experto y me mandáis una captura de pantalla tapando la contraseña WiFi si apareciese en ella.

Los que no tengáis router en casa, me tenéis que mandar un Word con los pasos para acceder a esa configuración si tuviéseis router.

Que vaya bien,
Jorge

Actividad de 4º ESO EF del 23 al 27 de marzo

Hola chicos/as,

Os dejo las actividades que tenéis que realizar para esta semana:

Busca información sobre lo siguiente y anótalo en un documento de texto, después súbelo a tu carpeta de Drive:

1. Los tipos de pases de balonmano y breve explicación de cada uno de ellos.
2. Tipos de fintas y breve explicación de cada una de ellas.
3. Tipos de lanzamientos con su explicación.
4. ¿Qué es 7 metros?
5. ¿Qué es un golpe franco?
6. ¿Qué son 2 minutos y por qué se produce?
7. ¿Qué mide 6 metros? ¿Qué ocurre al invadir esos 6 metros?
8. ¿Cuántos jugadores juegan por cada equipo en un partido de balonmano?
9. ¿Cuánto dura un partido de balonmano?¿Cuántas partes tiene?
10. ¿Qué es la infracción de pasos?
11. ¿Qué son los dobles y en qué consisten?
12. ¿Cuáles son las distintas posiciones de  los jugadores de balonmano?
13. ¿Qué es la disposición 6-0?
14. ¿Qué es la disposición 5-1?
15. ¿En qué consiste la defensa individual

Actividad optativa:

Si tienes cualquier balón o pelota que puedas adaptar con la mano, realiza de forma consecutiva y sin que se te caiga la pelota, 4 pases de distintos tipos contra la pared, grábalo en vídeo y me lo pasas de forma individual al WhatsApp de clase o lo subes a tu carpeta de Drive. En la configuración de tu cámara, pon al mínimo la calidad de vídeo para que no ocupe demasiado espacio.

Que tengáis buen día,

Un abrazo,

Jorge

Actividad de 3º EF del 20 al 27 de mazo

Hola chicos/as,

La actividad que os mando es para realizar entre hoy y la semana que viene, consiste en la realización de una pequeña investigación sobre el bádminton y la realización de un trabajo.

1) El trabajo lo podéis realizar en formato digital (Word, Open Office, etc) o a mano.
2) Una vez hecho, NO ME LO ENVIÉIS, guardadlo.
3) Debe tener los siguientes apartados:

• Reglamento del bádminton.
• Explica el tanteo (cómo son los puntos, la duración de los sets, el partido...)
• Táctica de bádminton.
• Técnica (los golpes y gestos específicos del bádminton)
• 2 juegos inventados para poder trabajar el bádminton.

Buen fin de semana,

Jorge

Actividad para CAAP 20 de marzo 2020

Holas chicos,

La actividad de CAAP que debéis realizar hoy consiste en la lectura comprensiva de la página 96 del libro, realización de un pequeño esquema (en un documento de texto o a mano en el cuaderno) y subirlo a vuestro Drive (si lo habéis hecho a mano, subid la foto).

Que tengáis buen fin de semana,

Jorge

Tarea 1º EF del 19 al 27 de marzo

Buenos días,

Los alumnos/as de 1º ESO deberéis realizar tres pelotas de malabares siguiendo las instrucciones que habéis recopilado para su fabricación en la actividad que realizasteis el último día.

• Tenéis de plazo hasta el 27 de marzo para hacerlas.
• Si alguien no puede conseguir globos, podéis sustituirlos por varias copas de bolsas de plástico pero al final deberéis enrollarlas en cinta aislante para que no se desmoronen (los globos ejercen presión en las bolas y hacen que no se suelten)
• Decorad las pelotas haciendo líneas con boquillas sobrantes de globos, con distintos colores, con cinta aislante, etc.
• Una vez hechas, tomad una foto a las 3 pelotas sobre un folio en blanco que ponga vuestro nombre y guardad la foto, muy pronto os indicaré cómo mandármela.

Que vaya todo muy bien,

Jorge

Actividad de TICS para el 19 de marzo de 2020

Hola chicos/as,

En el día de hoy tendréis que hacer lo siguiente:

1. Crear una entrada en vuestro blog en la que resumáis cómo estáis llevando estos días de cuarentena. 
2. Una vez publicado, cread un documento de Word, Office, o bloc de notas, y pegáis el enlace que me lleve a dicha entrada de vuestro blog.
3. Como siempre ese archivo con el enlace lo guardáis en la carpeta compartida de Drive.

Cuidaros y que tengáis buen día,

Jorge

Actividades de 2º EF y PMAR 1 desde el 19 al 27 de marzo

Hola chicos/as,

Debéis preparar el esquema de una coreografía de acrosport de forma INDIVIDUAL, eligiendo las figuras que vais a utilizar, para ello:

1. Elegid las figuras, un mínimo de 10.
2. Indicad cuántos compañeros formarían parte de tu coreografía.
3. Dibuja las figuras en el orden en que se realizarían.
4. Sácale una foto y ponle el siguiente nombre "tunombre_coreoACROSPORT"
5. Guarda la foto, muy pronto os diré cómo mandarme todos los trabajos y tareas que estáis realizando.
6. Esta actividad es para realizar entre hoy y el viernes de la próxima semana (27/03/2020)

Espero que continuéis bien,

Jorge

Actividades 17 marzo 1ºESO EF

Hola chicos/as,

Las actividades que tenéis que hacer en el día de hoy son:

1. Busca información de cómo elaborar unas pelotas para hacer malabares.
2. Crea un archivo de Word y elabora en dicho archivo una lista del material necesario para fabricarlas las pelotas, guarda el archivo con el siguiente nombre “1EF_tunombre”

Espero que estéis bien,

Jorge

Actividades de CAAP y TICS 4º ESO 17 de marzo

Hola chicos/as,

Las actividades que tenéis que hacer de Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional son:

1º) Lectura de la página 94 (completa)

2º) Realiza un esquema en tu libreta de lo leído.

3º) Haz una foto al esquema, cámbiale el nombre y llámala “Nombre_esquema94”

De Tecnologías de la Información y la Comunicación tenéis que hacer los siguiente:

1º) Crea una cuenta de Gmail, si ya la tienes, utilízala.

2º) Entra en Google Drive y crea dentro de tu unidad una carpeta que se llame “tuNOMBRE_tu1ERapellido” y comparte dicha carpeta con ticsangines@gmail.com

3º) Todos los trabajos que vayas haciendo, ves guardándolos en esa carpeta.

Que vaya todo bien,
Jorge

Actividades de Educación Física para 2º ESO / PMAR I (16 de marzo de 2020)

Buenos días chicos/as,

La actividad que tenéis que realizar los alumnos de 2º de ESO y PMAR I consiste en:

1º) Crear un documento de word con el siguiente nombre,  "TUnombre_1erApellido_2EF" y déjalo almacenado en tu ordenador.


2º) Busca un vídeo de una coreografía de acrosport y anota su enlace.

3º) En relación al vídeo, indica, cuánto dura la coreografía, si utiliza música o no, cuántas figuras realizan, cuántas son de 3 niveles, si existen o no figuras de 4 niveles o más, y por último indica los "roles motrices de acrosport" que ves en la coreografía.

Nos vemos pronto,
Jorge

Acividad para 3º ESO / PMAR II Educación Física (16 de marzo de 2020)

Buenos días chicos/as,

La actividad que debéis realizar los alumnos de 3º de ESO y PMAR II consiste en:

1º) Crear un documento de word con el siguiente nombre,  "TUnombre_1erApellido_3EF" y déjalo almacenado en tu ordenador.


2º) Busca un vídeo de un partido de bádminton, puedes buscarlo en Youtube y pega el enlace en el documento de Word.

3º) Busca momentos del partido donde se produzcan los golpes que hemos trabajado (servicio, clear, lob o globo, dejada y remate), debes identificar al menos 1 vez cada golpe en el partido, anota en el documento el minuto y segundo donde aparezca cada golpe.

Que vaya todo bien,
Jorge

Actividad de Educación Física para 4º ESO (16 de marzo de 2020)

Buenos días chicos/as,

La actividad que debéis realizar en el día de hoy es la siguiente:

1º) Crear un documento de word con el siguiente nombre,  "TUnombre_1erApellido_4EF" y déjalo almacenado en tu ordenador.

2º) Busca la siguiente información  sobre el balonmano y regístrala en dicho documento"

a) Qué tipo de deporte es el balonmano.
b) Pon 3 técnicas de balonmano.
c) Indica 3 tácticas de balonmano.
d) Añade 3 reglas básicas de balonmano, explicando brevemente en qué consisten.

Nos vemos pronto,
Jorge

A todos mis alumnos del IESO San Ginés de Villanueva del Fresno

MUY IMPORTANTE, INDICACIONES PARA SEGUIR LAS CLASES

Buenos días chicos/as,

A continuación os detallo el procedimiento que vamos a seguir en las próximas semanas, para continuar con la mayor normalidad posible las clases.

Los canales de comunicación que vamos a utilizar son:

1. Este mismo blog.
2. Rayuela, mandaré las comunicaciones importantes a vosotros y vuestros responsables legales.
3. A través del WhastApp oficial de la asignatura, ya sabéis que no está operativo para llamadas.
4. Además me podéis escribir a ticsangines@gmail.com

Requisitos para que podáis seguir las actividades con normalidad:

• Un ordenador o un teléfono móvil con conexión a Internet.
• Una cuenta de correo electrónico de Gmail
• Cuenta de Google Drive (al tener cuenta de Gmail ya tenemos Drive)
• Tener acceso a Rayuela, bien con vuestra cuenta o la de vuestros responsables legales.
• Un teléfono con WhatsApp (no es indispensable ya que la información se os hará llegar por varias vías)

Recomendaciones:

• Cada día que tengáis clase conmigo deberéis consultar estos canales para saber qué tenéis que hacer.
• El plazo para realizar las respectivas actividades vendrá especificado en cada actividad.
• Fijaos en la fecha de publicación de la entrada en el blog, en la fecha del mensaje en Rayuela o en la fecha de envío del mensaje en WhatsApp para que sepáis con qué día se corresponde.
• Dentro del blog picad en la pestaña correspondiente a vuestro curso para filtrar las entradas que sean exclusivamente para vosotros.
• Por último, seguid todas las recomendaciones que se van dando, sé responsables, entrad en contacto directo con el menor número de personas posibles, mantened una correcta higiene de manos y seguid la iniciativa #YoMeQuedoEnCasa

Nos vemos muy pronto,

Jorge